UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG - PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

SEJARAH

Program Sarjana Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) S1 berdiri sejak Agustus 2014 berdasarkan SK Izin Operasional 03/E/0/2014. Sejak saat itu, Program Sarjana Pendidikan IPS menerima mahasiswa angkatan 2014, mulai menyelenggarakan pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. Sampai dengan tahun 2021, Prodi Pendidikan IPS telah meluluskan mahasiswa S1 yakni; angkatan 2014, 2015, 2016, dan mahasiswa angkatan 2017.

Program Sarjana Pendidikan IPS S1 memperoleh akreditasi B pada tahun 2017. Perbaikan mutu, kualitas dan sumber daya senantiasa dilakukan. Program Sarjana dikelola dengan potensi sumber daya manusia yang mendukung yakni dosen dan tenaga kependidikan yang sesuai dengan kualifikasi yang menjadi kebutuhan pengembangan akademik Program Sarjana. Terdapat 10 (sepuluh) orang dosen yang ber-home base pada Program Sarjana Pendidikan IPS dan 4 orang DTPS yang secara aktif melaksanakan tugas akademik pada Program Sarjana. Selain itu, kegiatan pembelajaran juga didukung oleh tenaga pengajar yang berasal dari luar negeri yang telah beberapa kali memberi kuliah kepada mahasiswa, dan beberapa orang praktisi yang berstatus sebagai dosen luar biasa di Program Sarjana. Komunikasi dan kerja sama yang baik dengan beberapa stakeholders diantaranya Program Sarjana dari mitra universitas lain, MGMP IPS di Jawa Tengah, organisasi- sosial kemasyarakatan di Kota Semarang, media massa, dan dengan dunia industri (traveloka), dan Program Sarjana Pendidikan IPS juga aktif dalam asosiasi keprodian (APRIPSI).

Pada saat ini, Program Sarjana Pendidikan IPS S1 adalah salah satu pogram sarjana di Fakultas Ilmu Sosial yang dalam struktur tata pamong, pengelolaan Program Sarjana Pendidikan IPS dipimpin oleh seorang Koordinator Program sarjana yang langsung berada di bawah Dekan Fakultas Ilmu Sosial, UNNES. Tata pamong yang demikian, menjadikan Program Sarjana Pendidikan IPS selama ini melaksanakan dan menyelenggarakan tugas managerial, pendidikan, dan pengembangan seperti halnya jurusan di lingkungan Fakultas Ilmu Sosial. Kondisi ini, selama ini mempunyai beberapa kelebihan sekaligus kelemahan.

Kelebihan lain Program Studi Pendidikan IPS S1 adalah pada pengelolaan akademik oleh Koordinator Program Sarjana Pendidikan IPS S1 yang memiliki beberapa kewenangan seperti ketua jurusan. Koordinator Program Sarjana Pendidikan IPS selama ini menjalankan tugas pokok; 1) mengarahkan tugas-tugas akademik program sarjana, termasuk mengembangkan dan mereview program-program pembelajaran, serta mengembangkan dan mereview program pembelajaran, dan wewenang dalam penandatanganan dan persetujuan draft transkrip, pengesahan skripsi, dan sebagainya; 2) mengelola staf pengajar; 3) menjaga dan menjamin kualitas segala aspek yang dilaksanakan dan dihasilkan program sarjana. Mahasiswa Program Sarjana Pendidikan IPS sampai hari ini semakin berkualitas, dilihat dari prestasi mahasiswa dan lulusan yang diserap oleh dunia kerja. Animo pendaftar juga mengalami peningkatan dari tahun ke tahun, bahkan pada tahun 2019 Program Sarjana Pendidikan IPS termasuk dalam sepuluh besar Program sarjana dengan pendaftar terbanyak di UNNES.

LAB

-

PROGRAM STUDI

Program Studi Pendidikan IPS merupakan Program Studi yang berada dilingkungan Fakultas Ilmu Sosial. Prodi Pendidikan IPS terus mengalami perkembangan baik dari segi jumlah SDM seperti kualitas Dosen dan Tenaga Kependidikan, layanan administrasi, maupun sarana dan prasarana pendukung. Program akademik yang ditawarkan cukup variatif dan kompetitif serta sejalan dengan visi misi Program Studi Pendidikan IPS Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Semarang.  Visi Prodi Pendidikan IPS adalah “Menjadi program studi unggul dalam bidang pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) yang peduli terhadap lingkungan, berbasis nilai-nilai sosial dan budaya Indonesia, dan bereputasi internasional”. Hal tersebut berarti program studi Pendidikan IPS peduli terhadap lingkungan mengenai cara pandang dan sikap perilaku yang berorientasi pada prinsip peduli terhadap lingkungan (pengawetan, pemeliharaan, penjagaan, pelestarian dan pengembangan); berbasis nilai-nilai sosial dan budaya Indonesia dengan merevitalisasi nilai yang berakar pada sosial budaya bangsa Indonesia, sehingga lulusan yang dihasilkan memiliki karakter yang berakar pada budaya bangsa Indonesia; dan berupaya menjadi program studi yang memiliki citra dan nama baik dalam pergaulan internasional serta menjadi ru

Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) S1, Fakultas Ilmu Sosial (FIS), Universitas Negeri Semarang (UNNES), mempunyai visi, misi, tujuan dan sasaran serta strategi pencapaian yang sangat jelas. Visi, misi, tujuan, dan sasaran serta strategi pencapaian mengacu pada Renstra UNNES dan Fakultas Ilmu Sosial. Oleh karena itu, visi dan misi Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial S1 saling terkait dan mendukung pencapaian visi dan misi universitas maupun fakultas. Visi, misi, tujuan, dan sasaran serta strategi pencapaian program studi disusun melalui masukan pihak internal dan eksternal. Pihak internal adalah pengelola dan dosen Program Studi (Prodi) Pendidikan IPS S1. Sedangkan pihak eksternal adalah stakeholders dari institusi pemerintah dan swasta, seperti guru-guru yang tergabung dalam Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) IPS, Dinas Pendidikan, dan praktisi. Dengan demikian, penyusunan visi dan misi berdasarkan analisis dengan memperhatikan kondisi internal dan eksternal Visi Program Studi Pendidikan IPS (S1) sangat selaras dengan Visi UNNES dan FIS UNNES, sebagai berikut.

Visi Prodi Pendidikan IPS (S1)

“Mengembangkan pendidikan dan pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial yang berlandaskan nilai-nilai sosial budaya Indonesia, berwawasan global dan bereputasi internasional untuk menghasilkan lulusan yang memiliki kecakapan hidup abad 21”.

Misi Program Studi Pendidikan IPS (S1) adalah:

1. Melaksanakan pendidikan dan pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial yang berlandaskan pada nilai-nilai sosial budaya Indonesia;
2. Mengoptimalkan pemanfaatan teknologi, berwawasan global untuk menghasilkan lulusan yang menguasai kecakapan Abad 21;
3. Melaksanakan managemen program studi yang sinergis, terbuka dan berintegritas;
4. Melaksanakan dan memanfaatkan hasil penelitian dalam bidang Ilmu Pengetahuan Sosial untuk pengembangan pembelajaran IPS dan ilmu-ilmu sosial;
5. Melaksanakan pengabdian pada masyarakat sebagai sarana penyebarluasan pengetahuan, dan keterampilan sosial, serta mengembangkan kepekaan dan tanggung jawab sosial yang dilandasi oleh bidang keilmuan IPS untuk peningkatan taraf hidup masyarakat.

Sejalan dengan visi yang telah dicanangkan dan misi yang dibawa, Tujuan Program Studi Pendidikan IPS adalah:

1. Menghasilkan sarjana Pendidikan IPS yang berkepribadian nasional, mandiri, cerdas, komunikatif, dan peduli terhadap lingkungan sesuai dengan nilai-nilai sosial, budaya Bangsa Indonesia.
2. Menghasilkan sarjana Pendidikan IPS yang memiliki pengetahuan dan wawasan global, dan bereputasi internasional.
3. Menyiapkan dan menghasilkan lulusan sarjana Pendidikan IPS yang memiliki keunggulan kompetitif, menguasai kecakapan hidup yang relevan bagi kebutuhan masyarakat pada Abad 21.
4. Menghasilkan sarjana Pendidikan IPS yang memiliki kepedulian sosial dan memiliki kemampuan untuk memecahkan masalah-masalah sosial.
5. Mengembangkan dan menyebarluaskan Pendidikan IPS yang bermanfaat bagi peningkatan kualitas dan taraf hidup masyarakat.
6. Memberi layanan pendidikan dan pelatihan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat berbasis Pendidikan IPS.